实数与实数比较大小
王莹
比较两个数的大小非常重要,想到一个数,就应该想到这个数在有理数中所处的位置,就应该想到它在哪两个数之间,这就是数的排序,数的比较大小。数感就是指对一个数的大小有没有感性的认识,利用数轴认识一个数是很好的办法,在数轴上找到一个数的准确位置,也就容易知道比这个数大的整数或比这个数小的整数各是多少。特别是找到一个负数的位置对于认识负有理数非常有用,一般地在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大。
【例1】把下列各数用数轴上的点表示出来,再按从小到大的顺序,把它们用“<”号连接起来:
,0,
,
,4,
,![]()
解 画数轴,在数轴上表示出上面的这些数:
![]()
根据各点在数轴上的位置,有
。
【例2】比较下列每对数的大小:
(1)3与
;(2)
与0;(3)
与
。
分析 理解了有理数在数轴上的点的位置,就可以知道:正有理数都大于0,负有理数都小于0,正有理数大于一切负有理数;两个正有理数,绝对值大的数较大;两个负有理数,绝对值大的反而小。
利用上面的关系也能容易地比较大小。
解 (1)因为3是正数,
是负数,所以
;
(2)因为
是负数,所以
;
(3)因为
是负数,
是正数,所以
。
【例3】比较下列每对数的大小:
(1)
;(2)
与
。
解 (1)因为
=
,
,
而
,所以
。
(2)因为![]()
,
,
而
,所以
。
注意:两个负数比较大小时,绝对值大的反而小。
练习题
1. 先用数轴上的点表示下列各数,再用“<”号把这些数连接起来:
,0,3.1,
,4,
,
,![]()
2. 比较下列每对数的大小:
(1)
,
; (2)
,+0.9
(3)
,
; (4)
,
;
(5)
,0; (6)
,
;
(7)
,
; (8)
,
。
3. 比较下列每对数的大小:
(1)
与
; (2)
与
;
(3)
; (4)
。
4. 已知数轴上有四个点A、B、C、D对应的数分别为a、b、c、d,且b比d小7,c比a大5,b比c小3,已知d=6,求a、b、c。
练习题参考答案
1.
。
2. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)![]()
(7)
(8)
。
3. (1)![]()
(2)
(3)
(4)
。
4.
,
,![]()