是他，唤醒了太阳

快乐作文宝贝：吕巧艺

敦厚的面容、瘦弱的身躯，有一双粗糙有力的大手，身着一套朴素的服装��他，就是我们成功小学的门卫陈老伯。

或许你不曾注意过这位老人，如果他从你身边走过，你也许会嫌弃、躲避他，然而他却常常收到一封封真挚的感谢信。

他以校为家，非常勤劳，二十年如一日。无论风吹雨打、严寒酷暑，他总是那样投入。每天早晨，他总是早早地唤醒了太阳，早早开门、准时敲钟，把贪玩的孩子送进教室。校园里那争奇斗艳的花草美得让人陶醉，清香沁人心脾，这是谁用汗水浇灌？就是他��陈老伯。每天早晨，他总在那里育苗、培土、浇水、施肥，盆盆鲜花都凝聚着陈老伯辛勤的汗水；校园里乱放的砖瓦，也总是他把它们放到应处的位置。校园里到处留下他的足迹，留下他的身影。

每天放学路过传达室时，你会看到陈老伯正拿着锤子“叮叮当当”地敲个不停，他是那样专注、那样认真。第二天早上，你会看到陈老伯把修好的桌椅送到了我们教室。望着陈老伯那慈祥的面容、那双充满深情的眼睛，再看看那焕然一新的桌椅，你不会泪盈满眶吗，

他是那样平凡而又平凡，但他又是那样伟大而又伟大。一个老人一生过着清贫的生活，省吃俭用，但是他把他辛辛苦苦攒下的1000元捡垃圾换来的“巨款”捐给学校。一个年迈的老人，他想的是什么呢？他为什么这样做呢？每当有人问起时，他总是微微一笑，甩了甩手。

叮叮当当……叮叮当当……那熟悉又响亮的铃声又回荡在校园里了！它将永远地在我们耳边回荡，我们将永远地感谢他��陈老伯，一位年迈的护守者。

（作者学校：泉州晋江市安海成功小学五年级 指导老师：许碧瑶）

点评：习作写学校年迈的门卫，在题材选择上很用心也很独特，对门卫日常活动和神态的描写可见小作者的细心观察。以“是他，唤醒了太阳”作为题目极富诗意。